---我校召开2024年参加国培计划教职员工座谈会

为贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，全面了解我院教师培训工作推进情况、教师发展现状及培训需求，提升教师培训的针对性和实效性，收集整理我校参加2024年国培计划工作的总体情况，12月18日，学院教师发展中心组织召开2024年参加国培计划教职员工座谈会，学院参加国培计划的教职员工在会上交流此次参培的收获与感悟。

2024年，眉山药科职业学院共选送29名教师参加四川省教育厅组织的教师培训遴选项目。培训人员包括院级领导、中层干部、专任教师、辅导员、行政人员，实现了全院教职员工全覆盖。培训内容包括：“三教”改革研修（课程实施能力提升、信息技术应用能力提升、1+X证书制度种子教师培训、公共基础课教学能力提升）；名师名校长培育（校长（书记）培育）；创新项目（新入职教师示范性培训、大思政队伍育人能力提升、教师教学能力比赛专题培训、教学管理干部能力提升、职业院校教科研能力提升专项培训）等。

座谈会上，参加本次培训的教师纷纷发言，畅谈体会、收获，并结合自己的工作岗位，对下一步的教学工作提出新思路。老师们表示：本次培训最大的收获就是拓宽了视野，了解到了现代教学理念和实用的教学方法，是一次深刻而富有启发性的学习经历。培训通过听课、参观、交流，与全国各地的教育专家、同行面对面交流，共同探讨新时代职业院校教学的新观点、新理念、新思路和新方法，感悟教育家精神，了解最前沿的教学手段，受益匪浅。教务处副处长曹林在《研修学习，点亮教育之路》的体会中谈到：通过学习，我更加明确了作为教育工作者，要以 “心有大我、至诚报国” 的理想信念为指引，将个人的教育事业与国家的教育强国目标紧密相连，时刻以 “言为士则、行为世范” 的职业操守要求自己，成为学生的道德楷模，同时还要具备 “启智润心、因材施教” 的育人智慧，关注学生的个性差异，因材施教。学工部副部长仁柯尔在《走进百年哈工大，提升德育工作本领》的学习体会中讲到：此次培训聚焦课程思政、师德师风建设、校园安全管理、心理健康教育等模块，我们学理论、强思想、守初心，进展馆、看历史、学经验，让我学有所思、学有所获。在课程思政中强调要将思政之“盐”融入到课程之“水”中，要学会从不同角度（如自然科学、科技报国、工匠精神、团队精神、创新精神等）中挖掘与课程相关的知识点，让课堂蕴含思政元素，使专业课程建设成为思想教育和内容教育的主要载体，最后达到“春风化雨，润物无声”的育人效果。公共课基础部体育教师李召召谈到：这次培训极大地提升了我的专业技能和教学视野，学会了有效的组织和管理团队的技巧，让我认识到作为教师应积极拥抱新技术，将其应用于教学中，以提高教学效果和学生的学习兴趣。就业中心的李珂娇老师谈到：就业指导要紧跟时代步伐，根据学生的个性化需求，进行个性化指导，定制就业规划方案。公共课教研部唐毓老师认为：培训过程中，混合式教学、信息化教学设计以及人工智能在高职数学教学中的应用这几个板块收获特别大。马克思主义学院的宋军同、李林老师表示，通过培训更加深刻认识到学院对思政老师的关爱、重视，加深了对师德师风的理解。

本次座谈会以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，围绕教育强国、教育强省建设实践，从思想政治、爱国教育、师德师风、教育家精神、法治教育、数字素养等方面进行了交流，取得较好效果。眉山药科职业学院一直以来坚持以需求为导向、注重对教师的专业培训，不断增强教师的师德修养、价值认同、科学素质、法治观念和信息素养，对提升教师教学能力和管理干部的综合素养，助力学院高质量发展起到了积极的推动作用。

供稿/供图 教师发展中心 李巧云

编审/ 宣传统战部 范蓉