——教务处组织召开2024年技能比赛分享会

2025年1月7日下午，教务处组织召开技能比赛分享会，总结各教学单位在2024年各级各类技能比赛中取得的成绩，交流分享参赛经验，分析存在问题和不足，争取在2025年参加技能比赛中取得更好成绩。校长曾晓荣，副校长卢敏，副校长程琳以及教务处、质量监控处全体人员、二级教学单位负责人、专业负责人、教学秘书、全体专任教师参加分享会。分享会由教务处综合管理科科长胡莹盈主持。

分享会上，医学技术学院、护理学院、中药与营养保健学院、药学院、公共课教研部、基础医学部、马克思主义学院等7个二级教学单位代表依次交流发言，对2024年组织校内技能比赛和参加校外各级技能比赛作简要的总结，分享从备赛到参赛的经历和经验、赛后反思及下一步规划和打算。其中，代表四川省参加2024年世界职业院校技能大赛（医药卫生类赛项）的唯一一个民办高职院校团队——医学技术学院李佳老师分享了赛事改革的情况和参赛体会。首次提出大赛已经从过去基于某一专业的专项技能比拼，转变为考查参赛选手的实践动手能力、运用专业技能解决现实问题能力，以及团队协作能力、应变能力、表达能力等综合能力。为全校教师如何利用比赛反哺教学带来了新的认识和思考，有助于引导各专业开展校内技能比赛改革，积极做好参加校外各级技能比赛的准备。

           医学技术学院交流分享

             护理学院交流分享

               中药与营养保健学院交流分享

                                  药学院交流分享

                               基础医学部交流分享

                               公共课教研部交流分享

                              马克思主义学院交流分享

校长曾晓荣教授在作总结讲话时充分肯定了分享会对提高教师组织比赛和参加比赛的意识，形成“以赛促教”“以赛促研”“以赛促改”的良好局面有着重要意义。曾校长围绕理解技能比赛的意义、熟悉比赛的规则和要求以及如何做好参赛准备三个方面，对学校竞赛工作提出了宝贵的建议及要求。曾校长强调，一要坚持赛课融合，系统化地推动课程改革，系统性开展课程、课堂、教师三位一体的课程结构改革；二要坚持以点带面，以专业建设为引领，紧扣课程改革，聚焦课堂教学，分层次、分系列、项目化地开展校、院、专业三级主体的教研活动。三要坚持以优促精，精细化地完善备赛机制。持续优化备赛流程，整合优质资源，为教师参赛提供坚实保障，助力教师在赛场上再创佳绩。

供稿/ 教务处

供图/ 教务处、宣传统战部

编审/ 宣传统战部 范蓉