为深入贯彻新时代教育发展要求，落实立德树人根本任务，医学技术学院学生科组织2024级学生开展"知行合一·践悟医技"社会实践与见习活动。为总结经验，医学技术学院近期开展了寒假专业见习、社会实践经验交流活动，参与假期社会实践的全体同学参加交流分享。

2024级学生作为刚入学半年的新生群体，个别同学存在专业认知模糊、学习目标不明确等问题。通过组织假期实践活动，可以帮助新生：提前了解行业现状、明确专业发展方向、建立理论与实践的联系、培养职业认同感。假期，他们奔赴各级医疗机构和社会健康服务点开展见习和社会实践。同学们在带教老师的悉心指导下，接触门诊、病房等多个科室，了解医疗工作的全流程，参与病史采集、体格检查和病历书写等基础临床工作。同学们走进社区，开展健康科普讲座，普及常见疾病的预防知识和健康生活方式；开展义诊活动，为居民提供免费的血压、血糖测量，并给予基础的健康咨询。

3月份学生返校后，学生代表通过生动的PPT、真实的视频和感人的故事，多维度展示实践成果。在分享实践成果的同时，同学们对实践过程进行深刻反思，部分同学意识到自己在理论知识掌握上的不足，也存在与患者沟通存在障碍，影响了诊疗效果。针对这些问题，同学们提出未来的改进方向，如加强专业知识学习，提高临床思维能力，学习沟通技巧，提升医患沟通的有效性。本次活动以"早实践、早认知、早规划"为宗旨，通过系统化的实践组织和多维度的经验交流，有效促进了新生专业认知与实践能力的提升。本次分享交流活动，为2024级新生提供了宝贵的学习机会，搭建了有效的交流平台，实现了“在实践中认知，在交流中成长”的目标。下一步，医学技术学院学生科将继续深化实践教学改革，完善实践育人体系，为培养高素质医学技术人才而不懈努力。

供稿/供图 医学技术学院 蔡露琴

编审/ 宣传统战部 范蓉