为进一步提升教学质量，优化课程设置，加强教师队伍建设，医学技术学院4月21日在学院4401教室举办主题为“提升教学质量，优化课程设置”的教学研讨会。研讨会由李佳老师主持，学院多名教师及教学管理人员参加。 

研讨会围绕课程时间的调整、学情分析是否提前、教学大纲的更新以及学时分配及总学时安排展开探讨。并明确课程负责人应为教研室主任，且同一门课程的不同教师上课应进行多次更改，以确保教学质量。会议讨论了教研室课程及成员分布的问题。李佳老师提出，教研室主任应负责教研室活动，这包括课程内容的设计、技能强化、以及教学实施和评价。此外，她还强调了每位教师积极参与科研的重要性。

在课程建设方面，会议提出了20门精品课程的建设目标，并讨论了课堂革命典型案例的选拔。李佳老师强调了课程评估的重要性，包括教学资料、教学模式和教学评价。教师培训也是会议讨论的重点之一。李佳老师提出，每次教研室中都要体现教师培训，并且每位教师都应积极参与，包括课程分析、临床标准及规则、以及强化实践技能。会议中，教师们还就如何进行专业群集体教研、如何进行教研室工作安排等议题进行了深入讨论。大家一致认为，通过集体教研可以促进教师之间的交流与合作，提高教学效果；通过展示优秀教学成果可以激励教师不断进步，提升教学质量；通过合理安排教研室工作可以确保教学工作的顺利进行。此外，会议还强调了课程评估的重要性，包括教学资料、教学模式和教学评价。教师们认为，通过严格的课程评估可以确保教学质量，提高学生的学习效果。

通过研讨活动，医学技术学院的教师们对教学工作有了更深入的理解和认识，为教师们提供了一个交流和学习的平台，明确了新学期的教学目标和计划。教师们纷纷表示，将把会议的成果应用到实际教学中，以提高教学质量和学生的学习效果。

供稿/供图 医学技术学院 徐惠

编审/ 宣传统战部 范蓉